1、让这种不学无术的人当研究所所长，沐猴而冠，不把学术搞垮才是怪事！

2、如果能够做出成绩，销售的收入和未来都是要比技术好一些的，对于个性的磨练也有好处。

3、我们没有不懂技术的治理职员，由于，往寻求技术和治理之间的平衡尽不费力。

4、学而无术者比不学无术者更加愚蠢。

5、我眼里的春天还是一位技术高超的演奏家，她把百灵鸟的鸣叫声、昆虫的欢唱声和溪水的叮咚声合奏出了一首首春天的交响曲，展现出一片百鸟争鸣、万物更新、生气勃勃的春天景色。

6、许多技术和治疗方法都是有效的，但是没有任何方法比每天坐下来好好沉思以强化健康更有疗效；由沉思中，对于医疗的渴望也就减轻了。

7、娱乐应该成为艺术，生活应该成为艺术。生活的技术应该就是生活的艺术。

8、一切宗教没有不受生产技术进步的左右的，没有不随着他变迁的。

9、不学无术又富于幻想的人，虽有翅膀却无双脚。

10、太阳西下，夜幕降临，偶尔传来知了的叫声。我们一家来到热闹的广场上，我穿着旱冰鞋，小心翼翼地往前滑，因为我的技术不精，所以摔跤成了我的家常便饭。回到家中，时间不早了，我一头栽在床上，睡了。

11、恋爱就像导演，打出的旗号无一不是艺术至上，其实都是以貌取人；恋爱就像小偷，没有一天能睡个安稳觉，最大的不安全因素往往就是你自己；恋爱就像摄影，即使你设备先进、技术精湛，但最后还是少不了暗室操作。

12、他有一个聪明的大脑，一副俊朗的身材，一个好的家庭，但却整天不学无术，真是暴殄天物。

13、对我影响较深的教育信念是：教给学生们惠及一生的东西：用传统的精华为其奠基，用人文的环境为其培植，用现代的技术为其武装，用科学的理念引导其发展。

14、学习技术必须耐心、刻苦，并持之以恒；没有技术，艺术就不过硬，就没有风格，没有特性。练习曲、音阶、琶音、和弦等是非常货真价实的，不能骗人。

15、学者的一天，比不学无术的人的一生还有价值。

16、我们不要做一个不学无术的人。

17、科学技术是第一生产力，科技进步与创新是推动经济和社会发展的决定性因素。

18、我们的市场行为主要的导向因素，第一个是市场需求的导向，第二个是技术进步的导向，第三大导向是竞争对手的行为导向。

19、只有有效地继承人类知识，同时把世界最先进的科学技术知识拿到手，我们再向前迈出半步，就是最先进的水平，第一流的科学家。

20、科学技术就像空气和水一样，弥漫渗透到社会肌肤的每一个毛孔和细胞。它对人类文明所产生的物质影响和非物质影响是无可估量的。

21、不学无术的医生，是墓地的施肥者。

22、在计算机领域内，技术与应用发展更新极快，对其技术的把握很难做到一劳永逸。有些人把握了某种技能，生产出某种产品，就以为能一劳永逸，万事大吉了，这样非常危险的。

23、不学无术在任何时候对任何人，都无所帮助，也不会带来利益。

24、不可过分依赖电脑技术，切记，你是一名设计师，不是一名电脑修图员。

25、随着科学技术的发展，环境问题越来越严重了，酸雨、大气污染、噪声污染、水源污染等威胁着人类的自身安全。如何来保护环境，保护我们的家园，让我们的家园变得更美丽，生活更美好。

26、似这样不学无术，胸无点墨之徒如何可以称得上文化人。

27、他本是个不学无术的人，现在竟然袍笏登场，当起县太爷来了。

28、一个人如果不学无术愚昧无知，就会上当受骗。

29、一个人要想掌握精湛的技术，不能性急，要肯于吃苦，扎扎实实地练好基本功。

30、如果像你所断言的，技术在很大程度上依赖于科学状况，那么科学状况却在更大的程度上依赖于技术的状况和需要。

31、一个人生活中的失意乃至失败在很大程度上来说是心理的而不是现实的，是技术性的而不是宿命的。现实至多为失败者提供了解脱的借口，而对宿命的信仰最终无情地扑灭了成功的任何希望。

32、你们只懂得应用科学的本身是不够的。关心人的本身，应当始终成为一切技术上奋斗的主要目标，关心怎样组织人的劳动和产品分配这样一些尚未解决的重大问题，以保证我们科学思想的成果造福于人类，而不致成为祸害。

33、人类实践都是技术性的实践，都需要一定的专门的技术。人类实践都是文化性的实践，都是在一定的文化背景中进行的。人类实践都是历史性的实践，都是在历史上已有实践成果基础上并为解决历史实践所未能解决的问题展开的。

34、不搞科学技术，生产力无法提高。

35、没有掌握技术的人才，技术就是死的东西。有了掌握技术的人才，技术就能够而且一定能够创造出来奇迹。

36、往往有这样的情形：为科学和技术开拓新道路的，有时并不是科学界的著名人物，而是科学界毫不知名的人物，平凡的人物，实践家，工作革新者。

37、挣钱是一种能力，花钱是一种技术，我能力令人捉急，技术却碉堡。

38、随着科学技术的发展，人类终将揭开宇宙的奥秘。

39、他这部小说就是讽刺那种不学无术，却居高位的人。

40、我认为今天的科学技术不仅仅是自然科学与工程技术，而是人认识客观世界、改造客观世界的整个的知识体系。

41、或者创新，或者消亡。尤其是在技术推动型产业，再也没有比成功消失得更快的了。

42、如果不出门拜师，又不读书学习，那就是不学无术的人，即使你有像春秋时的子羔、原宪那样的贤能，最后也不会有什么作为。

43、科学技术体系本身是一种现代社会组织，必须以一种现代精神原则作为运动动力，仅仅依靠增加资金与人员的投入，并不能获得所期待的科技产生。

44、如果没有价格上的优势与技术上的绝对优势，千万不要进入红海市场，否则你会必输无疑！

45、科学技术的进步将会给人们的生活带来巨大的影响，而人们要不断地适应这种时代的变化，而不要坐等未来，失去自我发展的良好时机。

46、科学技术发展到今天，已是综合的大规模的集体的事业。

47、我的篮球技术并不怎么好，可是，自从我从电视节目中目睹姚明潇洒的样子，就如痴如狂地喜欢上了打篮球。

48、这个人不学无术，却总是油腔滑调的。

49、爸爸如饥似渴地钻研技术，成为全厂革新能手。

50、要管理就要内行，就要精通生产的一切条件，就要懂得现代高度的生产技术，就要有一定的科学修养。

51、她是个智力贫乏、不学无术、喜怒无常的女人，只要碰到不称心的事，她就以为神经衰弱。

52、科学技术的发展和作用是无穷无尽的，科学是了不起的事情。

53、我认为，我再自负，也只能自吹是敢于当女作家的最孤陋寡闻，最不学无术的女人。

54、我花大量时间阅读技术突破方面的内容，思考它们怎么才能变为出色的新软件。

55、如果学习只在于模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。

56、能够自由地形成习惯的人，在一生中能够做更多的事。习惯是技术性的，因此可以自由地形成。

57、天天早晨醒来，一想到所从事的工作和所开发的技术将会给人类生活带来巨大的影响和变化，我就会无比的兴奋与激动。

58、他对那些不学无术的人抱以蔑视的态度。

59、整个世界都是悲剧性的，技术的铁拳粉碎了所有的防护墙。这不是表现主义。这是赤裸裸的日常生活。我们象罪犯一样被绑赴刑场那样，被赶往真理。

60、一个人学习态度要是一曝十寒，到头来仍将是不学无术。

61、检验技术是基础，检验质量是秤砣，检验结论是准星，科学公正是检验人遵循的准则。

62、对先进的技术，我们要积极引进，大胆尝试。

63、他这个不学无术的人竟然想追求那位漂亮的女博士，人们都说他癞蛤蟆想吃天鹅肉。

64、我愿用美好心灵和精湛技术呵护每一位病人，使病人的生命延续，健康重现，幸福永在。

65、恋爱就像摄影，即使你设备先进、技术精湛，但最后还是少不了暗室操作。

66、他不学无术

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67、光看别人脸色行事，把自己束缚起来的人，就不能突飞猛进，尤其是不可能在科学技术日新月异的年代里生存下去，就会掉队。

68、不学无术又妄自尊大的人，的确是最令人讨厌不过的了。

69、战略管理不是一个魔术盒，也不只是一套技术。战略管理是分析式思维，是对资源的有效配置。计划不只是一堆数字。战略管理中最为重要的问题是根本不能被数量化的。

70、高度的责任感是我们的天职，精湛的技术是我们一生的追求，愿我们以真诚的技术，为您带来一缕温情！

71、花坛是用红色的砖彻成的圆形的。里面栽满了各种色彩的花朵儿。大自然像一位技术高超的化妆师，给花坛里的朵朵姹紫嫣红馥郁芬芳的花朵戴上了一圈圈晶莹透亮的项链，让它们变得更加柔美。

72、只有两种人的成功是必然的。第一种是经过生活严峻的考验，经过成功与失败的反复交替，最后终于成大器。另一种没有经过生活的大起大落，但在技术方面达到了顶尖的地步。比如学化学的人最后成为世界著名的化学家，这也是成功。

73、科学本身就具有伟大的美。一位从事研究工作的科学家，不仅是一个技术人员，并且他是一个小孩，在大自然的景色中，好像迷醉于神话故事一般。

74、医生掌握的是病人的生命，要以济世救人为主旨，尽自己所能及的技术，想方设法解除病人的痛苦，是医生的天职。

75、他不学无术却又不肯向人请教，真令人讨厌。

76、学习与认知的成效，取决于我们运用技术知识融入实际工作的速度。

77、最重要是事前要吸取经营行业最新、最准确的技术、知识与一切行业有关的市场动态及讯息，才有深思熟虑的计划，让自己能轻而易举在竞争市场上处于有利位置。你掌握了消息，机会来的时候，就可以马上有动作。

78、夏日最美的是日落。西方那蓝色的天空，仿佛被一个技术高超的粉刷匠给粉刷成了金黄色，那颜色越来越浅，越来越浅，直至无影无踪，这个情景的确艳色缤纷。

79、我们没有不懂技术的管理人员，因为，去寻求技术和管理之间的平衡毫不费力。

80、技术教育是手工劳动的升华，它能把手工劳动的效率提高到最高程度。

81、成就的大小、高低，是不在我们掌握之内的，一半靠人力，一半靠天赋，但只要坚强，就不怕失败，不怕挫折，不怕打击不管是人事上的，生活上的，技术上的，学术上的打击。

82、不学无术的教师，消极地指导别人的人是没有躯体的人影，是无雨之云，无水之源，无光之灯，因而是空洞无物的。