1、当她读到表现真情实感的地方，全班的人都安静下来，教室里只剩下她精彩的朗读，既朴实又尊重原意，声音既优美又甜润。

2、小伟读单词here总是读成喜儿！喜儿！惹得全班都笑了，学习委员帮他纠正，他努力了几天，终于改掉了这种怪读法。

3、同学们坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。

4、她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。

5、他整理了下衣领，开始声情并茂地朗诵起来，抑扬顿挫的声音一下一下像打鼓敲在我的心坎上。他的神情变得慷慨激昂，仿佛文章里的主人公变成了他。似乎有一股特殊的魔力在起作用，连打着瞌睡的同学都悄悄坐直了身子。朗诵完毕，鸦雀无声的教室响起了雷鸣般的掌声。

6、读了几个小时，书中的故事在他脑中铺展开了，接着读的时候，他心里却想着别的事情，整整几页没有读进去，书中的故事也变得断断续续，光怪离奇起来。

7、他读书总是不用功，一首诗不知读了多少遍了，还是背得颠三倒四，读的时候心都不知飞到什么地方去了，只有嘴巴在机械地动着。

8、他拿起一本书，坐在树下，哗啦啦地翻着，不到一个小时就把一本书读完了。

9、他面红耳赤，抓耳挠腮，结结巴巴地念起来，十个字念错了五个，但是教室里静悄悄的，大家都在认真听着，谁也没有笑话他。

10、琅琅的读书声从各个教室飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。

11、台下，我们聚精会神地读着，声音响亮而整齐。台上，老师半眯着眼睛，摇头晃脑地吟着，一副十分享受的样子。

12、他边读边思考，时而皱眉沉思，时而脸露微笑，一页书要读好几遍才满意地翻到下一页。

13、她在朗读过程中软化了硬邦邦的动词语态，读到表达善良的地方，平添了动人的温柔，读到忧愁的地方，又添了几分惆怅。她一丝不苟地引导着句子的承上启下，时而加快音节的节奏，时而放慢音节的节奏。平淡无味的散文，在她读来都变得富有感情和生气，听她读文章真是一种享受。

14、他认真地读了两遍，合上书本，背了一段后想不起来了，又打开书来读，然后又合上书本背，反复了几次，他终于能流利地背出整篇课文了。

15、他磨磨蹭蹭地站起来，还没开口，两颊飞起两片红云，一双手不知道放哪儿好，紧闭的嘴唇张了几下，终于小声地读起来，声音由于紧张而有些抖。但他终于越读越流利，语调与平时无异，隐约可见一丝自信挂在脸上。

16、王大伯双手捧着一封信读着，嘴唇颤抖着，两行泪水从布满皱纹的脸上滚下来。

17、他打开课本，瞪大眼睛一个字一个字地读着，生怕漏掉一个字似的，又好像要用声音将这些字印在脑子里似的。

18、他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞；后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。

19、他走进图书馆不是见了书就读，而是埋头在书架前来回寻找，一会抽出这本书翻了两页放回去，一会拿起那本书打量一下又放回去，最后终于找到一本满意的，读了一会就放不回去了，先是站着读，读了一会累了，又找来一张凳子坐着读。

20、他一进来就拿起书本大声读起来，读着读着声音越来越低，最后竟伏在桌子上睡着了，嘴唇还一动一动的，好像睡梦中还在读呢。

21、张小明自信满满地站起来，清清喉咙，口齿清晰地朗诵起来：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

22、娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。

23、小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。

24、读着巴金的《海上日出》，我感觉自己就站在海边，眼前是波光粼粼的海面，万道霞光照在我身上，我心里也变得绚丽多彩起来。

25、晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。

26、她念了一会就累了，开始边念边前后点头打盹儿，她努力不让自己睡着，便站起来一边走一边念着。

27、不知过了多久，一声鸟鸣将他的注意力从书中转移出来，他这才发现已经日落西山，暮色四合，于是依依不舍地合上书本，向家走去。

28、我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。

29、她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听

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30、我读书的时候一走神，嘴巴就像不受控制似的，刚才还读着鲁迅的文章，一下子就蹦出了李白的诗句，惹得同桌哈哈大笑。

31、我每读几个字，就要翻到后面查找备注才能懂，然后才能接着读下去，整整花了一个下午的时间，我才读完这篇《孔雀东南飞》，读得我泪流满脸，久久浸沉在故事中难以自拔，直到妈妈叫我吃饭，我才感到肚子饿得慌。

32、每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我：你要不怕困难，勇攀**。

33、上课铃响了，同学们像一群小鸟从操场飞**室，校园里处处响起了朗朗的读书声。

34、豆豆是个调皮鬼，总是蹲在凳子上读书，噼里啪啦的声音像夏天的雨点敲打玻璃。

35、她全神贯注地朗读着，努力从她的声音里排除与原文不符的装腔作势，以真挚的感情投入字里行间。她脉脉温情的自然流露，将文字里的高尚情操表现得淋漓尽致，仿佛文章里的字字句句，都是专门配合她的声音写出来的。

36、她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。

37、早晨的雾气还没散，就有同学陆陆续续地来到这块草坪上，有的坐下来默读，有的靠在树干上读，也有的一边来回踱步一边读着。

38、他看了看手表，见时间还早，又见这里环境优美宁静，便坐在草地上，拿出一本书读起来。刚开始，他看一会书，就看一会不远处平静的湖面，看一会玩耍的孩子们。接着他读入迷了，完全浸沉在知识的海洋里。

39、他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。

40、他这个调皮鬼，书念得太快了，劈劈**，像是炒花生米一样。