1、知识是心灵的活动。本琼森
2、知识就是力量。培根
3、非静无以成学。诸葛亮
4、学而时习之,不亦说乎?孔子
5、知识就是力量。托霍布斯
6、常识是人类的守护神。歌德
7、知识是心灵的眼睛。德雷克斯
8、人无常识,百事难成。哈利法克斯
9、知识越多越令人陶醉。威柯珀
10、不怕读得少,只怕记不牢。徐特立
11、聪明在于勤奋,天才在于积累。华罗庚
12、智者的智慧是一种不平常的常识。拉尔夫
13、读书不趁早,后来徒悔懊。《清诗铎趁早歌》
14、富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。杜甫
15、我们要像海绵一样吸收有用的知识。加里宁
16、读书志在圣贤,为官心存君国。朱用纯
17、韬略终须建新国,奋发还得读良书。郭沫若
18、常识很少会把我们引入歧途。爱扬格
19、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。罗丹
20、常识是本能,有足够的常识便是天才。肖伯纳
21、人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。高尔基
22、人如果没有知识,无异于行尸走肉。托因哲伦德
23、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。李苦禅
24、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。阮元
25、惜时专心苦读是做学问的一个好方法。蔡尚思
26、知识是为老年准备的最好的食粮。亚里士多德
27、不读书的人
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,思想就会停止。狄德罗28、常识并不是大家都知道的,常见的东西。伏尔泰
29、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。孔子
30、世界之大,而能获得最公平分配的是常识。笛卡尔
31、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。诸葛亮
32、不知道自己无知,乃是双倍的无知。柏拉图
33、读过一本好书,像交了一个益友。藏克家
34、学习知识要善于思考,思考,再思考。爱因斯坦
35、兴于《诗》,立于礼,成于乐。孔子
36、书到用时方恨少,事非经过不知难。陆游
37、人们常说,常识是两点之间最短的直线。爱献生
38、知识是一种快乐,而好奇则是知识的萌芽。培根
39、千教万教教人求真,千学万学学做真人。陶行知
40、知识分子优于文盲,如同活人优于死人。亚里士多德
41、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。陈寿
42、读书也像开矿一样沙里淘金。赵树理
43、常识是事物可能性的尺度,由预见和经验组成。亚美路
44、你应该小心一切假知识,它比无知更危险。萧伯纳
45、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。苏轼
46、求学将以致用;读书先在虚心。《对联集锦》
47、科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。斯宾塞
48、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。韩愈
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49、我们不会把常识僵化并使它变成信条。沃尔特白哲特
50、唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。盖亚斯
51、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。苏霍姆林斯基
52、书本上的知识而外,尚须从生活的人生中获得知识。茅盾
53、愚昧从来没有给人带来幸福;幸福的根源在于知识。左拉
54、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。富兰克林
55、知识是产生对人类自由的热爱和原则的唯一源泉。韦伯斯特
56、夫学须志也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。诸葛亮
57、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。毛泽东
58、古今来许多世家,无非积德。天地间第一人品,还是读书。《格言联璧》
59、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽。泰戈尔
60、常识是我所知道的最高的通情达理。切斯特菲尔德
61、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出来的光泽。泰戈尔
62、正确的道路是这样:吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。列夫托尔斯泰
63、科学研究好象钻木板,有人喜欢钻薄的;而我喜欢钻厚的。爱因斯坦
64、情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。毛泽东
65、学问不都是在书本上得来的,在事实上得的经验,也就是学问。陈毅安
66、学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。法布尔
67、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。左拉
68、知识的确是天空中伟大的太阳,它那万道光芒投下了生命,投下了力量。丹伯斯特
69、人是活的,书是死的。活人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。郭沫若
70、生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学,民斯为下矣。《论语》
71、正直但无知识是软弱的,也是无用的;有知识但不正直是危险的,也是可怕的。塞约翰逊
72、智力决不会在已经认识的真理上停止不前,而始终会不断前进,走向尚未被认识的真理。布鲁诺
73、知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液,身体就要衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。高士其
74、在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。华罗庚
75、人的威严蕴藏在知识之中,因此,人有许多君主的金银无法买到,君主的武力不可征服内在的东西。培根
76、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛,愚暗是达到光明与真实境界的障碍,也就是人生发展的障碍。李大钊
77、学习有如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子,如果向它要求额外的报酬,也许就是罪过。巴尔扎克
78、读书,始读,未知有疑;其次,则渐渐有疑;中则节节是疑。过了这一番,疑渐渐释,以至融会贯通,都无所疑,方始是学。朱熹