顿号 表示句中较短的并列词语之间的停顿。

说明：

一般为词语的并列，合起来做同一成分，句子间并列不能用顿号。顿号一般表并列，考试大多考查层次关系。

作者描写了飞瀑、祠庙、翠松、古松、洞天和云海。

注意：

1、 表概数的地方不能用顿号，但表确数的地方必须有顿号。

距这里二三里 他三十六七岁 这个小孩有四五岁

今天做值日的是四、五组

2、 太短的并列成份间(尤其是一约定俗成的`词语，无须停顿也不会产生歧义，可不用顿号。

省市领导 工农兵 中小学生 城乡交流 调查研究

中小学生要德、智、体、美、劳全面发展。

分析：‘中’、‘小’是极短的并列关系，仅凭读音自然停顿便可区别，故不用顿号。‘德’等五个方面看似极短，但是‘德育’等得缩略，应用顿号。

3、 并列词语之间有了‘和’、‘与’、‘及’等 连词，连词前不再用顿号。(顿号不能和‘和’‘或’同用)

我国科学、文化、艺术、卫生、教育和新闻出版业有了很大发展。

我们有了自己的教学楼、图书馆、教学设备及教师队伍。

4、 较长的并列成份间可不用顿号而有逗号。

这翻滚的麦浪，这清清的河水，这大雁的歌唱，使年轻人深深陶醉了。

5、 并列作谓语、作补语时，并列词语之间不用顿号，而用逗号。

萝卜切得纤细，均匀

这个故事讲得真实，生动。

你要不断进步，识字，生产

6、 并列成份间已有问号和叹号，不应再用顿号，也不用其它点号。

这时课堂里响起了‘向孔繁森学习!’‘向孔繁森致敬!’的口号。