笔记

描写教师的名人名言

1、师必胜理行义,然后尊。吕不韦

2、文学是社会的家庭教师。别林斯基

3、如果你认为你的老师严厉,等你当了老板再这样想。比尔盖茨

4、我年轻时还暗恋过严肃的龙应台老师。罗永浩

5、学贵得师,亦贵得友。唐甄

6、假定美德既知识,那么无可怀疑美德是由教育而来的。苏格拉底

7、没有比人生更难的艺术,因为其他的艺术和学问,到处都可以找到老师。塞涅卡

8、师范启其塞,小学导其源,中学正其流,专门别其派,大学会其归。张謇

9、弱者坐失良机,强者制造时机,没有时机,这是弱者最好的供词。佚名

10、为学莫重于尊师。谭嗣同

11、善之本在教,教之本在师。李觏

12、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。卢梭

13、三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。孔子

14、爱是比责任感更好的老师。爱因斯坦

15、历史是生活的教师。克罗齐

16、师以质疑,友以析疑。李惺

17、君子藏器于身,待时而动。佚名

18、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。李商隐

19、学者必求师,从师不可不谨也。程颐

20、感谢所有支持我的朋友和家人,感谢陪伴我成长的老师们和教我打羽毛球的教练们。谢杏芳

21、在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。爱因斯坦

22、养体开智以外,又以德育为重。康有为

23、别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。杜甫

24、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。布鲁纳

25、书籍是这样的老师:它不施展鞭挞的威风,不使用怒容或恶语,不受束修的供养。德普莱

26、兴趣是最好的老师。爱因斯坦

27、少年进步则国进步。梁启超

28、教师是人类的灵魂工程师。斯大林

29、书本也是好老师,活用才能成功。陈安之

30、在一定意义上,学生是老师的影子,儿女是父母的影子。吴明

31、一日为师,终身为父。关汉卿

32、古之学者必严其师,师严然后道尊。欧阳修《答祖择之书》

33、教师要以父母般的感情对待学生。昆体良

34、对一个尚未成熟的少年来讲,坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。伊索

35、历史是时代的见证,真理的火炬,记忆的生命,生活的老师和古人的使者。西塞罗

36、教人者,成人之长,去人之短也。魏源

37、捧着一颗心来,不带半根草去。陶行知

38、师道既尊,学风自善;片言之赐,皆吾师也。康有为

39、好老师无论在哪张床上都能把你们带上天堂,不好的老师直接带你们去住总捅套房!郭德纲

40、教师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。佚名

41、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。爱因斯坦

42、师严道尊,教乃可施。王守仁

43、古之学者必严其师,师严然后道尊。欧阳修

44、欣赏李冰冰老师,非常敬业!这两天嗓子状态不太好还是坚持把歌录到完美为止。陈雨黎

45、没有不好的学生,只有不好的老师。前苏联作家奥斯特洛夫斯基

46、苦难是人生的老师。巴尔扎克

47、师者,人之模范也。扬雄

48、举世不师,故道益离。柳宗元

49、报纸是大众的老师,一页页阅读不尽的报纸是我们民族的光荣。比彻

50、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。韩愈

51、凡学之道,严师为难。师严然后道尊,道尊然后知教学。戴圣《礼记》

52、自然界是解决科学难题的最好的和最客观的老师。道库恰耶夫

53、我所遇见的每一个人,或多或少都是我的老师,因为我从他们身上学到了东西。爱默生

54、兴学之本,惟有师范。张謇

55、礼,所以正身也;师,所以正礼也。荀况

56、我真嫉妒你们能遇到这么牛的老师!罗永浩

57、机会对于不能利用它的人又有什么用呢?正如风只对于能利用它的人才是动力。西蒙

58、经师易遇,人师难遇。司马光

59、师者,所以传道受业解惑也。韩愈《师说》

60、一个人在学校里表面上的成绩,以及较高的名次,都是靠不住的,唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢,是否真有浓厚的兴趣邹韬奋

61、与其找糊涂导师,倒不如自己走

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,可以省却寻觅的功夫,横竖他也什么都不知道。鲁迅

62、愚蠢的行动,能使人陷于贫困;投合时机的行动,却能令人致富。克拉克

63、好花盛开,就该尽先摘,慎莫待美景难再,否则一瞬间,它就要凋零萎谢,落在尘埃。莎士比亚

64、故欲改革国家,必先改革个人;如何改革个人?唯一方法,厥为教育。张伯苓

65、不愿向小孩学习的人,不配做小孩的先生。陶行知

66、要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。卢梭

67、谁若是有一刹那的胆怯,也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵。大仲马

68、我爱我的老师,但我更爱真理。亚里士多德

69、对于一切来说,只有热爱才是最好的老师。爱因斯坦

70、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。罗素

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