独一无二的我作文（一）：
世界上的所有东西都是独一无二的，一个独一无二的我，是多么幸运，一个独一无二的我，是多么天真活泼，一个独一无二的我，是多么开心欢乐。
我是独一无二的。我有一双炯炯有神的眼睛，一头乌黑的长发，红苹果似的脸蛋上有一张小小的嘴巴。我生活在田小6、1班这个大家庭里，感到十分温暖……
我是独一无二的。记得那次暑假，爸爸带我去游泳，一游就是四五个小时。我不仅仅爱游泳，并且游泳技术好，游泳毕业考试时，我仅用47秒夺得了冠军，心里喜滋滋的。
我是独一无二的。每当好朋友跟我闹矛盾时，我心里就特不是个滋味，总是按耐不住，想找机会跟她真诚地说声“对不起，请原谅我!”于是，好朋友的一次次绝交，我一次次的对不起，自然，我也就成了同学们口中的“好脾气”、“对不起姑娘”、也就成了一时的风云人物，登上了班上的“风云榜”!
我是独一无二的。有时候，我对一种事物很执着，无论怎样奉劝我，我都当作”耳旁风“，对了也好，错了也罢，只要是自我下的观点，自我都认同。
我是独一无二的。同学们都有许多的梦想，我也有。与众不一样的是，我长大想当一个考古学家。从小，我就异常喜欢一些考古类的书籍，喜欢看考古类的电视，什么“法老王、金字塔、百慕大三角……”我都是耳熟能详。
瞧，这就是我，一个独一无二的我!
独一无二的我作文（二）：
望着镜子里的我：鹅蛋脸，双眼皮，丹凤眼，浓眉毛，小嘴巴，在我平凡的外表下藏着一颗活泼的心。
我拥有一颗好奇的心，听说蝌蚪最终会变成青蛙，我便去外面的池塘里捉，把它们养在我的盆子里，每一天都会去向他们问安，也看他们在我的盆子里有什么变化，没过几天我就发现蝌蚪中有的长出了后腿，我万分欣喜的同时，也感到奇怪青蛙不是有四条腿吗？怎样蝌蚪只长出了两条腿？难道蝌蚪不会变成青蛙？我带着疑问去问爷爷，爷爷却笑而不语，只说“在看几天吧。”这更勾起了我的好奇心，我决定必须要把这事弄清楚。又过了几天蝌蚪又长出了前腿，又过了几天蝌蚪的尾巴也不见了，在然后蝌蚪就真的变成了青蛙，我也把他们放生了。
我
除了有好奇心之外我也十分好动，只要一下课我就会和朋友们去走廊里玩，或者从四楼走到一楼，再从一楼走回四楼，或者去找同学聊天，总之只要一下课你就无法在座位上找到我，当然，中午的时候我也不会让自我闲下来的，一般我都会和我的好朋友一齐去操场散步，可是他们也不是总有时间，这时候我也不会老老实实的去教室坐着，我会去帮同学们打扫教室，我想大概仅有睡觉的时候才是安安静静的吧！
我十分热爱运动，我想这大概与我的好动有关吧！晨跑是我最爱做的事了，每一天早上起来，呼吸着清新的空气，晨风轻轻地从我的脸颊扫过，看着太阳一点一点地爬上天空，这难道不是一件乐事吗？除此之外我还喜欢打羽毛球，打排球，仰卧起坐……我之所以热爱运动还有另外一个原因，那就是我的梦想，我期望我以后能够成为一名医生，要想成为一名合格的医生，没有健康的身体当然不行啦！所以我必须要勤加锻炼，仅有空想没有行动又怎样能使梦想成为现实呢？还要付出辛勤的努力和行动的汗水，有一份耕耘便会有一份收获，我相信将梦想付诸行动，有目标，有努力，有汗水，我的梦想必须会实现的，加油！加油！加油！
可是我还有一个缺点需要改正，就是性子急，听话总是听一半，还说风就是雨比如：那天我接到爸爸的电话爸爸说他回来了，叫我去帮他拿东西我高兴地撂下电话就冲出了门，出门却没有看到爸爸，我疑心爸爸还没到就又等了一会爸爸还是没出现，我又回到家里却发现爷爷奶奶已经在帮爸爸拿东西了，原先爸爸是从后门回来的，唉！我的急性子真让我烦心，所以我必须要改正我的坏习惯。
好了，这就是我，这个世上独一无二，这就是好奇，好动，性子急的我，期望能够和你们做朋友。
独一无二的我作文（三）：
当你想到某一个人时，你必须会先想到他的特质，然后再为他的特质想出一个代表字。比如说班上的调皮鬼，就用“皮”来代表﹔比如说美若天仙的班花，就用“美”来代表﹔而我呢，就用“笑”来代表吧！
“笑”这个字，我觉得用来代表我是十分贴切的。被人夸奖时，我在笑﹔跟同学讲话时，我在笑﹔有时后被同学开了有点超过的玩笑，我还是笑﹔甚至，连发呆我也在笑。有人问我：“你都不会有『生气』的表情吗？”我含笑带过。其实，我还是有“生气”这个情绪，只可是我不想因为自我“笑”就成为我的习惯了。
有一次，我因为考不好，心境十分的低落。而我朋友，却考的十分高分。他开心极了，找我分享他的喜悦。那时我心想：“别让自我的悲伤影响了他的开心！”我深呼吸后，就把悲伤先暂时搁在一旁，跟他一齐疯狂的大笑。回家后，才把“悲伤”拿出来，好好的大哭一场。
每个人，都有着他独一无二的特质，也有着他独一无二的代表字。而我呢？当是“笑”啰！
独一无二的我作文（四）：
世界上没有两棵草是一样的，没有两片树叶是相同的。而我也是独一无二的。
我有一张瓜子脸，弯弯的月牙眉下，有一双大而黑的眼睛，每当我睁大时别人还以为我的眼球要掉下来了呢!低低的鼻梁下，是一张蛤蟆大嘴。我最与常人不一样的是眉毛里有颗“痣”，我常把它叫作智慧的“智”。
我不擅长琴棋书画，也不会吹拉弹唱，唯一的爱好就是研究昆虫。异常是夏天，我最喜欢在柳树下找蝉“衣”。还记得那是小暑的一天，我在柳树下寻找着，突然我的24k碳合金鹰眼，发现了一件蝉“衣”，我兴奋地跑去，猛地一跃，把那件蝉“衣”打落在地，我细心翼翼的将其捧起，发现这比其它蝉“衣”都重!只见它3对足还在动，原先是只活的。
好奇的我仔细打量着这只未出壳的蝉，只见它全身棕色，双目像两颗黑宝石，胸前第一对足酷似两把镰刀，尾部一撅一撅的，好像在卖萌呢!难道它在向我求饶吗我把它又放在了树上，喃喃自语道：“既然你害羞的话，那我就不看你脱‘衣’了，还是明天再来取你的‘衣服’吧。”只见它“知了”一声飞走了。
我不仅仅研究和收集蝉，还喜欢捉许多昆虫，像女生看了就啊啊大叫的毛虫，还有“素老虎”天牛，更有“净化土地的工程师”地龙都是我的最爱。能够说我的生活除了学习就是研究昆虫了。
这就是我，一个喜爱昆虫、梦想成为中国法布尔的我。
独一无二的我作文（五）：
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独自一人在房间，看着小说与漫画，虽然身旁播着歌，但却只听到时钟在喧哗；独自一人做完许多事，身旁便传来悦耳的赞美声，“独”，就是孤独、独立且独一无二的我。
从小没兄弟姊妹的我品尝过许多孤独的滋味，学会了该怎样独立。“孤独”，每次悲痛难过时，便躲在房间里与孤独约会；每次寂寞害怕时，一向都是孤独陪我走过，但它让我渐渐地不知该如何与朋友诉苦，一向将这些苦往心脏推，可是我并不厌恶孤独，因为它就是我。“独立”，当爸爸妈妈不在店面时，我学会独自顾店，当爸爸妈妈忙碌时，我学会如何搭公交车到舅妈家，当爸爸妈妈生病时，我学会如何照顾别人，独立是我在无意间找到的另一个我。聚集所有不一样的我，便现出这个“独一无二”的我。
我的代表字―“独”，坐在床上，看着小说、漫画，是孤独，也是独立，更是那和别人不一样，集“独”于一身的我。
独一无二的我作文（六）：
全世界应当没有一个人，跟我长得一模一样的吧！这不就是独一无二的我吗？除了长相，我的手指有一颗不明白什么时候冒出来的小点点，让我又多了一样跟别人不一样的特征。
我是AB型的双鱼座，充满了双重个性的矛盾，有时候慢条斯理，有时个性却又急躁的不得了。有时很理性，有时又冲动的`让我自我都生气。这样的怪怪个性，能动也能静，大家觉得我既乖巧又温柔文静，哪里里明白我有时被厌恶的人惹到的时候，也会不由自主的想发火啊！
数学一向都不好，也是我独一无二的弱点，每样学科的成绩都很不错，就是数学我搞不定，连九十分都拿不到，让我好懊恼。
我很喜欢荡秋千，很享受那种类似飞翔的快感，也享受那种赢了别人的感觉。这就是我的独一无二，我很喜欢这样的自我哦！
独一无二的我作文（七）：
“我”，是一个形形色色的主体，并且它也是一个由很多东西组成的共同体，它包括了一个人的品质，性格，外貌等多个综合体，而我给我自我也总结了一个特点，那就是;傻不拉几的二货。
傻在我总是会用一些自嘲的话语来逗笑别人，所以我拥有了一群和我一样傻的“不求同年同月同日生，但求同年同月能够一齐笑死”的傻姐妹。记得最令人搞笑的那一次;我和她们在一齐骑自行车上学，然后我当时因为是刚学，所以方向感控制的还不是挺好。到了一个拐弯处的时候，我使劲向右拐，于是我撞墙了，原因竟然是我搞错了方向，我靠，没这么点背吧!她们不但没来拉我一把，反而还在旁边笑，我当时把脸捂得死死的，真想挖个地洞钻进去。从那之后，我努力学骑自行车，最终学成归来了，学会以后我再也没有摔过跤了，相信坚持就是胜利!!!
二货这个词可能在别人眼中就是一个贬义词，但在我看来，而是一种象征，既然别人给你取了这个名字，那你就要真正尽到二货所具备的那种幽默感，而活总是能给别人带来欢乐，当一个二货首先自我讲的笑话或故事就算再不搞笑，也要自我笑的情郁其中，这样别人也会被你的笑所感染，当然，二货在朋友受到困难和挫折的时候要挺身而出，学会安慰，用你的二告诉她，这点困难不算什么，坚持就是胜利。二货当然也会有心境不好的时候，这时候，要学会自我给自我安慰。如果你做到了这三点的话，那你就是一个不折不扣的二货了。加油吧，二货!!!
我，一个傻不拉几，平常也会犯二的我，但我却是一个独一无二的我。我不追随别人的脚步，我只是喜欢按照别人的思路去构思一个和他们不一样的自我，每个人生存在这个世界上都是独一无二的，他们都有各自的特点，做人做事都要先学会做好自我，并且要做一个独一无二的自我。
独一无二的我作文（八）：
我全身最异常的，就是那看起来是一、二年级的身高，一听到我竟然是三年级时，很多人都跌破眼镜，哪里里会相信呢？
刚开学的时候，我就是这样骗倒了很多以为我很好欺负的臭男生。这些搞不清楚状况的蠢蛋，还敢打我呢！一打下去，我不但没有大哭，还勇敢的还手，我心里的对白是：“难道你没听过『人小志气高』这句话吗？哼！”这些白目的人，跟我交手过几次后，就不敢碰我了，还会很尊敬我。
我还有一双奇特的双眼皮，很多人都有双眼皮，我的就是独一无二。因为不是随时都能够看得见哦，就连我自我，也不是一天到晚都能够看到。因为，它有时候会出现跟我打招呼，有时候就跟我玩捉迷藏，跟我搞失踪，甚至消失无踪。
这样的双眼皮，我也拿它没办法，要看它心境好不好。所以，你能够随时注意我的眼睛，一下子双、一下子单，是不是独一无二呢？
独一无二的我作文（九）：
我有个独一无二的习惯，那就是一看到可爱又活泼的小狗，就会控制不了的想冲过去把它紧紧抱在怀里，不停的抚摸着它的毛，虽然它们见到我，会一向躲，不明白是不是因为我看起来太激动了。其实，我就是这么喜欢小动物，异常是小狗，就连画图，我也能够把它们画得栩栩如生，就好像要跳出图画纸，要跟我握握手似的呢！
另一个糟糕的独一无二，就是我的字写的很丑，我也不明白为什么我会把自写得这么难看，笔划歪歪斜斜的挤成一堆，还有粗有细，用橡皮擦后，就黑黑的、脏脏的，每次都被大家讥笑我的丑字，我的心境也很恶劣。我也很期望自我能写得漂亮一点，但就是控制不了，这样的独一无二，让我很困扰，一点也不喜欢。
天哪里！地哪里！我的独一无二实在太特殊了，我也没办法啊！
独一无二的我作文（十）：
世界上每片树叶都是独一无二的。每个人，也都是独一无二的。而我，也一样。异常是我小时候，我的好玩，是其它人不可比拟的。
那个夏日的周末，天气晴好的不像话。我记得那时我才九岁，我踩着轮滑鞋，和几个同学出去玩。可是有一个人骑着单车，于是我提议，穿轮滑鞋的人让一个拉着单车后架，剩余的人一个接一个依次拉着前一个人的衣服后摆成一排。当时我自告奋勇要当排头，，其他人拉成一排跟在我后面。我们像一列火车，车上载满欢乐，不知疲倦的驶在午后的阳光下。
我寻思要来点刺激的，于是提议：“那条路那里有个下坡，我们从哪里冲下去，怎样”这个提议被这群无所畏惧的少年一致赞同，我们调整了动作姿态，每个都半蹲，拉紧前面同伴的衣服，我更是抓紧了单车后座。那时我们的表情都大同小异：期待却又按耐不住内心的喜悦。
骑车的喊道：“抓紧没我要冲了!”他猛一用力，我感觉被往前扯了一下，幸好我抓得紧。“喔!!”“冲啊!”我们每个人都像坐过山车一样激动的大叫。速度越来越快，那个下坡挺长的，坡度虽说不算很大可是个大拐弯。风从耳边“呼呼”刮过，头发都被吹起来了。后面的人见太快，有的松了手，有的还想再刺激一点没送手。我也没松手，骑单车的按了一下刹车，单车速度逐渐慢了一点，可是我们却控制不了自我的速度了，一排人被甩了出去。
大部分人被甩到了路边的草地里，而我摔得最惨。左手大半个手掌都被磨了，还有膝盖也是，最痛的还是手臂，都发青了“哎呀，咝”我吸了一口气，好痛啊。一看其他同伴，个个也都挺狼狈的，但都没受伤，仅有我摔得挺惨的。其他同伴赶紧把我带到附近的部队医院，那个医生只给我涂了点药水。之后我的手臂骨头就有点弯了，那时应当是骨折了，没有好好医治。之后我上初二学了生物得知那是桡骨，这是后话了。
自从那时候起，我就再也不敢拉着单车滑旱冰了。而我，也为我年少时独一无二的调皮付出了代价。
独一无二的我作文（十一）：
我虽然平时学习时一本正经，可课余时间很多，很充足，所以，我养成了一个习惯——爱吃甜食。
我的妈妈为我这个坏习惯费尽了全部心思，可却没什么大的成效。最终，我们家发布了禁糖令。
闷闷不乐的我动了动小脑瓜，想了个好办法——做“地下工作”！我每次借买早饭的机会把零花钱一点一点地积攒起来，然后找机会买一些彩虹糖、喷雾糖之类的糖果吃。
有一次，我趁着帮妈妈买菜的机会买了一根巧克力棒棒糖，然后如同乌龟爬一样慢慢地走回家，可还是不知不觉地到了家门口。我看着手里的棒棒糖，只见棒棒糖还有小玻璃球那么大呢！扔了吧，太可惜了，于是我就藏在门后面继续吃。突然，一个黑影“啪”的一声打开了门。哎呀，是妈妈！我手上的棒棒糖“啪”的一声掉到了地上，碎了。我低下了头，闭上眼睛，等待着暴风雨来临。然而，这次妈妈并没有批评我，而是说：“孩子，妈妈好担心你呀！没关系，小孩子喜欢吃甜食我能理解，但不能多吃，一两周吃一点没问题”。于是不由分说带我到超市买了一个桃子味的“果乐多”吃。这可是我第一次光明正大的吃糖，我觉得这次的糖分外地好吃，比其它我吃过的任何一次都好吃。
你们说，我是不是个很“甜”的男孩呢？
独一无二的我作文（十二）：
大大的头，圆圆的脸，，头大说明知识学的多嘛，嘿嘿，瞧！这就是我——李敏。
每当教师提到“厘米”时，我就“意外”地收获了那么多人的目光，引来众笑，还是我——李敏。独一无二的我，独一无二的我呀……
说起我这脑袋，给我引来了“N”多的“荣誉”。有一次，和原先的同学打闹，真是不分胜负啊。这时有个同学喊道：“李敏，快用你的必杀技，给她一榔头，岂不快哉？”看看又扯到我的头上去了，我慢条斯理地回答：“哎哎哎，我这可是国家重点保护对象，撞坏谁赔啊？？”这句话真是引来众笑啊。可是头大真是个宝啊，“大头大头，下雨不愁，人有雨伞，我又大头”，看起来鹤立鸡群的，不，是“敏立人群”。哈，愿意就笑吧，随你的便……
再来说我的名字，此名本意是敏锐、机灵。原本和那长度单位“厘米”没有一丁点的关系。可是读音有点一样，所以就被同学们当成笑料了。教师问：“100米等于几厘米？”同学们异眼同光的看着我，异口同声地回答：“100000李敏”。还有的同学对我说：“李敏啊，你长大干脆去计量单位上班得了。”还有的同学说：“李敏，你家的人很多呀，有什么分米，米，千米，哦，还有毫米啊，让我仔细算一算，你家到底有多少人。”旁边一位口才天才见缝插针：“NO，NO，NO，等你算完就到世界末日了……”哈哈，爆笑啊，看来我的名字，也是重量级的嘛。哦，我特殊吧，独一无二的我呀……
如果你想和我交朋友，我很乐意的，期望和你交为“知己”哈……
独一无二的我作文（十三）：
瞧，从镜子中走出来一个小女孩圆圆的脑袋，皮肤黑黑的，像在太阳底下晒了三天三夜似的。有着一头长长的黑发。在脸上嵌着一对如黑玛瑙一样的眼睛。在一个不大不小的鼻子下头，有一张大嘴巴，整天叽里呱啦地说个不停。你猜她是谁？她就是瞿丛含。
我是一个两面派，就像是一卷双面胶一样。在学校里，我是教师的得力小助手，同学的好榜样；同学向我借什么东西的话，只要我有，我就必须会借给他们；要是谁受伤了，我会像一支箭似的跑过去扶起他，送到校医室去。所以，学期结束时，成绩单上，教师的评语上总是写着；你进取主动，爱帮忙同学，是教师的得力好帮手。可在家里，全家人都把我当成小公主一样伺候，衣来伸手，饭来张口。要是被惹恼了，那就糟了，家里都不得安宁。就连扫地洗碗都不让我干。所以，有了家人们的娇生惯养，视我为掌上明珠，我就越会发脾气。
虽然这样，我对书还是爱不释手。只要手中拿起书，无论如何都要一口气读完。就算吃饭时间到了，任凭家人怎样大呼小叫，我都不肯放下书。直到妈妈跑上来连拉带拽，我才依依不舍地放下书走到餐桌前，狼吞虎咽，又拿起书，津津有味地看了起来。
就是我，一个与众不一样的女孩。
独一无二的我作文（十四）：
一个有着漆黑头发的大脑袋，一双亮晶晶的小眼睛，两只又大又灵的耳朵，一个塌塌的帅帅的鼻子，再加上一张像小白兔一样会吃的嘴巴，凑成了独一无二的我——胡尊奥。
我，是个爱运动，爱玩电脑，爱吃零食，爱在冬天吃雪糕，爱……的小男生。我爱运动，因为我们家运动器材太多了，羽毛球、飞盘、排球、篮球、毽子等，数不尽啊；我爱玩电脑，因为那个摩尔庄园是全国最最受欢迎的儿童网站，能够去打工，养花，养宠物……我爱吃零食，因为他们让我肚子在咕咕叫时能饱起来不叫，当然不能贪吃哦！我爱……
我的学习成绩在班上中游，每次发卷时，往往我的成绩是90分和100分之间。我书背得还挺熟的，我每次在考试时一般也不紧张，一心一意地做，所以没考差。
我还有很多趣味的故事，你想听吗？那就讲在学校的一件趣事吧！
我和我的伙伴们组成一个异常小队，进行了许多异常行动，如在操场玩爬山虎，在食堂扔草包，在墙角找蜗牛……
这不，我们又出发了。这是一个阳光明媚的午时，今日干啥呢？“要不今日爬云梯吧！”我提议。“好主意！”章一川赞同。于是，我们来到云梯旁，只见章一川唰唰唰爬上了顶，一眨眼，飞一般爬到另一架云梯，太厉害了！紧之后范雨林也一下子窜到了顶部。我一开始有些害怕，他们就把其中的秘诀告诉我，我也学会了！我们像小猴子一样荡来荡去，高兴得不知如何形容！
这就是我，一个有个性的男孩，一个贪玩的孩子！
独一无二的我作文（十五）：
上天创造了人类，可是因工匠手艺皆不一样，于是就有着每一个人独一无二的特质。与生俱来的个性与特质，和家庭的成员与构造都是无法改变的。能理解它、喜爱它、包容它，这应当是我要去学习的。
我身体完好无缺，可是经常体弱多病，让父母担忧；我智能正常，可是经常漫不经心、忘东忘西；我手脚活动自如，可是常常摔得鼻青脸肿；我家人俱在，可是我常惹他们生气。虽然种种现象，代表着我是个幸福的人，可是我并没有珍惜自我拥有的一切。
我不会去整容，因为爸爸妈妈给我已经是最好的。我没有很聪明，可是我能够更努力；我没有很坏，可是我能够更乖、更听话；我没有很健康，可是我能够更爱惜自我。自我的改变或许不多，只要肯努力不懈，纵使得不到赞赏，也能够让爱我们的人得到安心与欣慰。
我没有很好，可是我一向很知足。老天给予我们外在的一切、拥有的一切虽然不能改变，可是我能够改变我的心念、我能够更努力，相信大家明天会更好。
独一无二的我作文（十六）：
大家好！我叫胡宗宇，今年10岁，在彰保小学上三年级。我是一个见到陌生人就不爱说话，见到熟人就滔滔不绝没完没了的人。我有很多优点，也有很多缺点。你听到我的优点就向我学习，听到我的缺点就给予我帮忙吧！
先看看我长什么样。我有一头乌黑光亮的短发，两条弯弯的眉毛就像月牙儿，一双水汪汪的大眼睛就像两颗黑珍珠，一闪一闪的。遇到问题时，我只要眨眨眼睛就能想出解决问题的办法。一个小巧玲珑的鼻子，异常灵敏。香味还在十里外我就能闻到，可是也给我带来了麻烦，每当有同学放屁我就能闻到臭味，还有臭味还在很远我就能闻到，很不舒服。鼻子下头有一张红红的小嘴，笑起来好看极了。我的脸白白的圆圆的像苹果。怎样样，我好看吗？
我的脾气有时好有时坏，就像天气一样千变万化，让人捉摸不透。高兴时我笑眯眯的，蹦蹦跳跳，说起话来很甜，能把人逗乐。不高兴时，我撅起的小嘴能挂三个小油壶，说出的话能把人气得火冒三丈，哭个不停。
我喜欢音乐，一上音乐课我就拉开嗓门歌唱，能消除一天的疲劳。不开心时我听听音乐，所有的烦恼就无影无踪了。音乐能够让我的心灵变得像蓝天一样宽广、明亮。
我有一双嫩嫩的小手，这双小手能帮我做很多事情，也能帮同学和父母做很多事。我的小手会洗我的衣服，做作业，写出一手漂亮的字。给爸爸妈妈做饭，帮他们喂鸡，喂猪，帮他们提鞋子，帮他们倒洗脚水，爸爸妈妈总是夸我是个好孩子。但有时我的小手也会犯错，会不细心碰倒水杯，有时会把好好的玩具拆坏，这时爸爸妈妈就会批评我。
你看，这就是独一无二的我，你喜欢我吗？喜欢就和我交朋友。
独一无二的我作文（十七）：
我的右手掌心，有一颗小小的痣，当我发现的时候，心里一点也不开心，觉得怎样这么丑。之后，冯教师告诉我手掌心里的痣，是代表上一辈子以往和某个人约定了今生还要再度相守，为了重逢，于是在彼此手心作下了记号。我听了好感动，怎样会这么浪漫呢？
教师还告诉我，手心有痣的人聪明而不缺钱用，老来蛮有成就的呢！听说手掌有痣的人，是抓着星星出生的人，能够决定自我的命运。这下，我超级喜欢我这颗独一无二的痣了。
我还有一个特殊的绰号，叫做“阿凡达”，之后班上的一个男生偷偷告诉我：“因为你的鼻子跟阿凡达一模一样啊！”我听了差点没有昏倒，这也差太多了吧？
别看我在家里是个爱哭鬼，笑点又很低，但在外头我可是一个威风凛凛的洽女生，很爱打男生，一点也不好惹。这样“双面人”的个性，有人问我会不会太辛苦？我笑着说，哪里里会？我欢乐的很，拥有这许多的独一无二，是我的骄傲，一点也不想跟别人换呢！
独一无二的我作文（十八）：
今日，教师一上课就笑嘻嘻的对我们说：“我要送给你们一个礼物好不好？并且是有命的，独一无二的，也是教师最喜欢的。”同学们有的说是自我、有的说是小动物、还有的脸上挂着一个大大的问号，面面相觑。然后，教师拿出了一个小盒子，小盒子又好看又精致，上头还用丝带装饰着。之后用嘴对着小盒子说：“喂，你好吗？”小盒子里没有声音，然后教师又摇了摇，小盒子里还是没有声音。我想“小盒子里的小动物是不是死了？”我这么一想眼泪差点掉下来。这时教师说：“我要打开盒子了！”同学一听，呼啦一下全都站了起来，像一片小树林，又像夜晚感受到惊吓的野牛，呼啦一下站了起来，准备逃跑。我们伸长了脖子眼睛瞪的像两个包子，又像两个大灯笼。这时教师打开了礼物，啊？同学们看到后像一个个泄了气的皮球。原先，怎样是一面普普通通的镜子。同学们议论纷纷。有的说：“教师怎样能骗人呢？”有的说：“唉，真没劲。”我又生气又悲痛再加上失落和教师得意洋洋的表情我更是怒火冲天！最终，教师让我们拿出我们自我的小镜子照一照。原先，这个礼物是自我。原先，教师最爱的人是我们呀。
然后，教师让我们冲着镜子哭。我看镜子里有一个皱着眉头、龇着大门牙时不时发出“呜呜”的声音，我觉得这个样貌很难看。之后，教师又让我们对着镜子做生气的样貌。我看见了镜子里的我瞪着眼，眼珠子好像都要掉出来了，头发仿佛都要炸起来了！我觉得这个样貌很可怕。最终，教师让我们冲着镜子微笑，可是我却变成了傻笑。我看见镜子里的我露着两颗“大板牙，”眼睛眯成了一条缝，脸上有了两个小酒窝，傻傻的笑着。我觉得这种笑很灿烂、很乐观。
王教师的镜子里藏着对我们的爱，让我感受王教师这种爱充满阳光。这节课让我懂得人生就像一面镜子，你如果乐观的对待你每一天都会过的很欢乐，如果你悲观的对待它，你每一天都会过的很痛苦。告诉我们乐观的对待人生。
独一无二的我作文（十九）：
不知什么时候，学校门外的那家小卖部已然不见；不知什么时候，家里楼上的细缝开始滴水；不知什么时候，公园里的那棵树已经直入青天；不知什么时候，你我之前已是物是人非。
我与你结识与四年级的一个夏天。你我都极为喜爱看书，而我们也恰恰是因为一本书而结缘。
那时候，四年级的语文教师邱教师要求我们大家每一天上课之前请一位同学上去讲台讲故事以锻炼我们的胆量。排到我的一个朋友，她讲了一个十分趣味的故事，下课后我便去问她是哪看的，她回答我，说是隔壁班的某某同学借我的。我便厚着脸皮去找素不相识的你借书。你说好啊可是要等她看完。我便由此认识了比我大一岁内心却比我小许多的你，独一无二的你。
你说我们的名字好配哦说不定上辈子我们是姐妹呢却不知我并不喜欢我的名字。你说你的成绩好好哦我好嫉妒你殊不知我因你这句话暗地里下了多少工夫。你曾在我最狼狈的时候安慰我我也曾在你悲痛的时候陪着你。即使我们吵架了我也会及时向你道歉然后你也低着头说没关系这件事我也有错。我们就像是一对双生女一般形影不离。上了五年级我们的关系依然十分要好。到了六年级分班与你在一齐我开心得疯了半天，下学期又因着某些原因重新分班我心惊肉跳担心了半天查了名单才放下心来。我们的友谊是那样牢固，我以为我们无坚不摧。
可是自从上了初一我们变了。我们已经不在同一个学校，只能在放假期间见上几面。多少次你打电话给我说我们出去玩吧我找到了一家特漂亮的奶茶店时我说对不起啊我妈妈不让我出去，我能想到你在电话那头的失望。有时我也会趁妈妈不在家时偷偷的骑着自行车去你家找你而你却不在，打电话给你你有时说你跟别人出去玩了有时说不好意思啊我这个星期没回家。我想我们之间终是疏远了。
有时很悲痛也很自私地想我不发信息给你不打电话给你不去找你不理你看你怎样办，而你却没有反应。我们一同出去时你讲的更多是你的同学。而我只是在旁倾听是时不时补充几点进去时总是会很伤感。回想起你我在一齐的日子我不禁埋怨起自我没有早点认识你，我们可是在一齐两年。你的俏皮你的可爱你的笑容你的皱眉，无不深深印刻在我心里。此刻的你是那样优秀，优秀得让我只能仰望。
可是，就算是你再优秀，你也还是你，你永远是独一无二的我的朋友，我心中的独一无二。
独一无二的我作文（二十）：
我就是我，我是独一无二的，我就是曹菀签。
虽然世界很大，可是……我，是不会重复的。“咦？这不可能吧！”我听到有人质疑了，没关系，接下来我会让你大吃一惊的！
我的名字——“曹菀签”，也是属于我一个人的。你们能够在“百度”、“搜狗”等，打入我的名字，搜索出来的结果，可是每一个重复哦，都是本人哟！另外，我还有很多的“外号”，比如说，因性格幽默、活泼开朗而被誉为“开心果”啦、因我的名字而被称为“牙签”啦——对了！还有我的小名，从我的名字看，当然是“菀菀”、“签签”啦——好了，名字ok了，有没有感觉我的小名很可爱呢？再到“我的性格”里慢慢欣赏吧！
我的性格——活泼开朗、幽默、善良友好、乐于助人以及犹豫不决、缺乏耐力等，这些也是他人无法全有的。哈哈！这些都是我的优点和缺点。“善良友好”、“乐于助人”等这些优点，给我带来了不少益处呢！一次美术课上，画画后需要涂色，可没多少人带了蜡笔。我一一借给了他们，其中有一位同学还说：“菀签，想不到上次我没借你铅笔，这次，你还借我蜡笔。多谢！”。我很开心，因为每个人都有了蜡笔，都能够涂上色。可是，我坐在第一大组，第四大组的人总是跑到我那里，拿了蜡笔，再跑到自我的位置。我想，这样跑来跑去，会太累的。于是，我想出了办法——让一些离我比较远的同学，跟我一齐画画。就这样，我在一个欢乐的美术课下度过了。可是“缺乏耐力”等缺点也给我带来了不少弊端。一次的测试400米的体育课，说实话，我的体育成绩还不错。但，“缺乏耐力”成了我最大的一个困难。喏，你看！“唔——”哨声一齐，我就撒腿就跑，刚开始，我志气十足，拼命地往前冲。可是，就一会儿，渐渐地慢了下来。快没力气了！“呼哧——呼哧——”好累！可是还有200米，怎样办？加油吧！可是，不管我怎样努力，脚步还是慢了下来。唉！就这样，400米的成绩不梦想！欣赏完了吧，是不是被我的热情和善良友好感化了呢？走吧，想不想明白我的模样，明白就进入下个环节——“我的长相”。
我的长相——在一副紫色眼镜下有一双笑起来会眯成一条缝似的小眼睛，和一俩外单内双的眼皮。一笑起来，在两片薄薄的红嘴唇旁有两个小酒窝，还有一排排洁白匀整的其中一颗门牙缺了一个角的牙齿。哈哈！有木有被雷到了呢？
欣赏够了吧！不会质疑了吧！好了，大吃一惊的体验到此结束！再说一句，我就是我，我是独一无二的，我就是曹菀签。