笔记

鼓励孩子学习的一段话

1、在学习上不肯钻研的人是不会提出问题的;在事业上缺乏突破力的人是不会有所创新的。

2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事,只要持之以恒地学习,努力掌握规律,达到熟悉的境地,就能融会贯通,运用自如了。

3、我们不需要死读硬记,我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。

4、天才不能使人不必工作,不能代替劳动。要发展天才,必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才,他面临的任务也就越复杂,越重要。

5、快乐一天,多活一年。多活一年,快乐十年。生活的的阳光那么多,让我们一起微笑!

6、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。

7、周末开心很热闹,神清气爽烦恼掉,身心舒畅精神佳,事事顺心也奇妙,温馨祝福要送到,幸福甜蜜围你绕,愿你心情呱呱叫!

8、我从来不记在辞典上已经印有的东西。我的记忆力是运用来记忆书本上还没有的东西。

9、一知半解的人,多不谦虚;见多识广有本领的人,一定谦虚。

10、社会主义是科学和文化的社会。要成为社会主义社会的当之无愧的成员,应当努力地和好好地学习,获得很多的知识。

11、失败对我们来说,与成功同等重要,成功可以给我们带来辉煌,而失败为成功作着最重要的准备。只有经历无数次的失败,我们才可能抵达成功的彼岸。

12、春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。

13、放开你容易被任何事物吸引的眼睛,放淡你什么都想聊两句的嘴巴,静下心来好好做你该做的事。有时候真的努力后,你就会发现自己要比想象中优秀很多。

14、我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。

15、人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种学习的过程,我们应当在这过程中,学习稳定、冷静,学习如何从慌乱中找到生机。

16、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。

17、古来一切有成就的人,都很严肃地对待自己的生命,当他活着一天,总要尽量多劳动,多工作,多学习,不肯虚度年华,不让时间白白地浪费掉。

18、学习不是一朝一夕的事情,需要平时积累,需要平时的勤学苦练。

19、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验,他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。

20、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。人类学会走路,也得学会摔跤,而且只有经过摔跤他才能学会走路。

21、如果有人问我:“你的快乐是什么?”我想我可以明确的告诉你,我的快乐就是:学习。因为它容纳了我所有的欢乐。

22、自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。

23、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。

24、我们一定要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。

25、在劳力上劳心,是一切发明之母。事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。

26、知识不多就是愚昧;不习惯于思维,就是粗鲁或蠢笨;没有高尚的情操,就是卑俗。

27、我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。

28、生命之可贵源于个体的唯一,每个人都是世上的唯一,所以要开开心心过好每一天!

29、成功并不能用一个人达到什么地位来衡量,而是依据他在迈向成功的过程中,到底克服了多少困难和障碍。

30、青年人首先要树雄心,立大志;其次要度衡量力,决心为国家人民作一个有用的人才;为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。

31、读懂了淡定,才算读懂了人生。无论如何,感谢经历;生活的主题就是面对复杂,保持欢喜;现在事,现在心,随缘即可;未来事,未来心,何须劳心。

32、成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的,

33、学习的好处,就是长大会有好工作,有素质,别人看的有文化;不学习的坏处,就是没有工作,没有素质,别人看的没文化。又说只有努力看书,才能算好好学习。

34、成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。

35、一觉醒来,前景依然一片光明,甩掉烦恼过幸福生活,现在得想想如何过得更好,而不是活在痛苦的回忆中!现实生活很残酷,学会爱自己!

36、青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习,最少保守思想,在社会主义时代尤其是这样。

37、天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。

38、如果是铁,就要经历跳起炽热火海的痛苦,才能锻造出最具锋芒的剑;是石,就要经历海浪打的痛苦,才能将自己割得棱角分明。

39、知识本身并没有告诉人们怎样运用它,运用的方法乃在书本之外。

40、人在生活中有许多的经历,有工作上的经历,也有学习上的经历……而我是一个小学生,当然免不了学习上的经历,有挫折,也有成功。挫折使我积累经验,成功让我充满自豪。

41、学习中的苦确实难以尽言,然而,学习亦有乐。当你经过艰难的思索、推理,最后解出一道难题时,会喜形于色;当你在学习中取得优良成绩时,会感到由衷的喜悦;当你运用所学知识,在生活中解决了实际问题时,会乐在其中。

42、这个世界上的真理,永远都是朴素的,就好像太阳每天从东边升起一样;就好像春天要播种,秋天要收获一样。

43、为了成功地生活,少年人必须学习自立,铲除埋伏各处的障碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格。

44、生活中处处都有语文,更不缺少语文,而是缺少我们发现语文的眼睛,善于发问的心。让我们在生活中,去寻找更有趣、更广阔、更丰富的语文吧!

45、学习并不是人生的全部。但,既然连人生的一部分——学习也无法征服,还能做什么呢

46、书富如入海,百货皆有。人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。

47、学习是一条慢长而艰苦的道路,不能靠一时激情,也不是熬几天几夜就能学好的,必须养成平时努力学习的习惯。所以我说:学习贵在坚持!

48、人的一生应该这么过:用快乐引导人生,用汗水追求事业,用真心对待朋友,用坦然面对挫折,用执着追求幸福,用感恩对待生活!

49、为了在教学上取得预想的结果,单是指导学生的脑力活动是不够的,还必须在他身上树立起掌握知识的志向,即创造学习的诱因。

50、生活让人快乐,学习让人更快乐。学习中有许许多多的快乐,如果你觉得不是,那就是你平时一定没有认真学习,认真学习的话,你会发现学习中蕴涵着无穷的快乐。

51、我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。

52、过去的每一天,希望你是无憾的,现在的每一分,希望你是知足的,将来的每一刻,希望你是快乐的,人生不如意十之八九,希望你坦然的对待生命中的每一天。

53、形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的。

54、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想,是最富有趣味的一门科学。

55、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。

56、抱怨少一点,理解多一点,埋怨少一点,宽容多一点,痛苦少一点,快乐多一点,失败少一点,成功多一点。感悟人生,享受人生,快乐人生。

57、习知识要善于思考。幸运并非没有许多的恐惧与烦恼;厄运也并非没有许多的安慰和希望。

58、学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。

59、书读的越多而不加思考,你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得很少。

60、读书是一种享受生活的艺术。当你烦闷时,读书能使你心情愉悦;当你惆怅时,读书能平静你的心;当你迷茫时,读书能让你看清前路。

61、学会宽容,也就是向别人展示了你的善良,把宽容当成了习惯,你的人生也会随之而改变:笑容长伴、生活乐观、爱心长存、快乐无限!

62、应当随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。

63、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。

64、一路走来,一路心酸,多少个风雨的日夜,使我懂得生活不是那么的简单,坎坷路程才会让我们学会坚强,坚强点,我们的信念会支持我们成功的!

65、一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。

66、我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。

67、学习这件事不在于有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。

68、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。

69、我们的事业就是学习再学习,努力积累更多的知识,因为有了知识,社会就会有长足的进步,人类的未来幸福就在于此。

70、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。

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